sexta-feira, 12 de abril de 2013

MONÔMIOS DE POLINÔMIOS

OPERAÇÕES COM MONÔMIOS


O que são monômios ?
Um monômio é uma expressão algébrica racional inteira que representa um produto de números reais.
- Um monômio distinguimos em duas patês:
1) Um parte numérica (constante) que também é chamada de coeficiente .
2) Uma parte literal (variável)

TERMOS SEMELHANTES

Dois termos que têm parte literais iguais, ou que não têm parte literal, são denominados termos semelhantes.
São semelhantes , por exemplo:
1)      6ab e -2ab
2)      3x e 7x
3)      4abc e -2abc
4)      1/4x⁴ e 12x⁴

Observe que:
5x²y³ e 5x³y² não são semelhantes
-3x²y³ e 4y³x² são semelhante


Adição e subtração

Eliminam-se os parênteses e reduzem-se os termos semelhantes.

Exemplos 1

(+8x) + (-5x)
8x – 5x
3x

Exemplo 2

(-7x ) – ( +x)
-7x – x
-8x

Exemplo 3

(2/3x) – (-1/2x)
2/3x + 1/2x
4x/6 + 3x/6
7x/6


EXERCÍCIOS


1) Efetue:

a) (+7x) + (-3x) = (R: 4x)
b) (-8x) + (+11x) = (R: 3x )
c) (-2y) + (-3y) = (R: -5y)
d) (-2m) + (-m) = (R: -3m)
e) (+5a²) + (-3a²) = (R: 2a²)
f) (+5x) + (-5x) = (R: 0)
g) (+6x) + (-4x) = (R: 2x)
h) (-6n) + (+n) = (R: -4n)
i) (+8x) – ( -3x) = (R: 11x)
j) (-5x) – (-11x) = (R: 6x)
k) (-6y) – (-y) = (R: -5y)
l) (+7y) – (+7y) = (R: 0 )
m) (-3x) – (+4x) = (R -7x)
n) (-6x) – ( -x) = (R: -5x)
o) (+2y) – (+5y) = (R: -3y )
p) (-m) –(-m) = (R: 0 )

2) Efetue :

a) (+ 3xy) – (-xy) + (xy) = (R: 5xy)
b) (+ 15x) – (-3x) – (+7x) + (-2x) = (R: 9x )
c) (-9y) –( +3y) – (+y) + (-2y) = (R: -15y)
d) (3n) + (-8n) + (+4n) – (-5n) – (-n) = (R: 5n)

3) Efetue:

a) (+1/2x) + (-1/3x) = (R: 1x/6)
b) ( -2/5x) + (-2/3x) = (R: -16x/15)
c) (-7/2y) + (+1/4y) = (R: -13y/4)
d) (+2m) +( -3/4m) = (R: 5m/4)
e) (+2/3x) - ( -3/2x) = (R: 13x/6)
f) (-3/4y) – (+1/2y) = (R: -5y/4)
g) (+2/5m) – (+2/3m) = (-4m/15)
h) (-3x) –(-2/5x) = (R: 13x/5)

4)   Calcule os monômios

a)      2x + 3x = (R: 5x)
b)      6y – 4y + 5y = (R: 7y)
c)       3a – 6a – a = (R: -4a)
d)      2/5 x²y 3/2 x²y = (R: 19/10 x²y)
e)      1/2ab – 3ab = (R: 5/2ab)
f)       7b + 4b – 6b = (R: 5b)
g)      3/2 y – 2y + 7/3 y = (R: 11/6Y)
h)      3/5 x + x = (R: 8/5x)
i)        8xy – 4xy + 4xy – 8xy = (R: 0xy)
j)        3/7 x + 41/8 x = ( R: 311/56x)
k)      -x² + 2/5 x² = (R: -3/5 x²)
l)        -3p -7p + 18p = (R: 8p)


MULTIPLICAÇÃO


O produto de dois monômios, basta multiplicarmos coeficiente com coeficiente e parte literal com parte literal. E quanto multiplicamos as partes literais devemos usar a propriedade da potencia que diz para conservar a base e somar os expoentes.
Exemplo
Vamos Calcular:

(3x²) . (2x⁵) =
( 3 . x . x) . ( 2 .x.x.x.x.x.)=
3 .2 x.x.x.x.x.x.x =
6x⁷

Conclusão: multiplicam-se os coeficientes e as partes literais

Exemplos

a) (3x⁴) . (-5x³) = -15x⁷
b) (-4x) . (+3x) = -12x²
c) (-2y⁵) . (-7y ) = 14y⁶
d) (3x) . ( 2y) = 6xy


EXERCÍCIOS

1) Calcule:
a) (+5x) . (-4x²) = (R: -20x³)
b) (-2x) . (+3x) = (R: -6x²)
c) (+5x) . (+4x) = (R: 20x²)
d) (-n) . (+ 6n) = (R: -6n²)
e) (-6x²) . (+3x²) = (R: -18x³)
f) (-2y) . (5y) = (R: -10y²)
g) (+4x²) . (+5x³) = (R: 20x⁵)
h) (2y) . (-7x) = (R: -14yx)
i) (-2x) . (-3y) = (R: 6xy)
j) (+3x) . (-5y) = (R: -15xy)
k) (-3xy) . (-2x) = (R: 6x²y)

 
2) Calcule

a) (2xb) . (4x) = (R: 8x²b)
b) (-5x²) . (+5xy²) = ( R: -25 x³y²)
c) (-5) . (+15x²y) = (R: -75 x²y)
d) (-9X²Y) . (-5XY²) = (R: 45x³y³)
e) (+3X²Y) . (-XY) = ( R: -3x³y²)
f) (X²Y³) . (5X³Y²) = (R: 5x⁵y⁵)
g) (-3x) . (+2xy) . ( -x³) = (R: 6x⁵y)
h) (-x³) . (5yx²) . (2y³) = (R: -10x⁵y³)
i) (-xy) . (-xy) . (-xy) = (R: -x³y³)
j) (-xm) . ( x²m) . (3m) = (R: -3x³m³)

3) Calcule:
a) (1/2x) . (3/5x³) = (R: 3/10x⁴)
b) (-2/3x) . (+3/4y) = (R: -6/12xy ou -1/2xy)
c) (-1/3x²) . (4/3x³) = (R: -4/6x⁵ ou -2/3x⁵)
d) (-x²/3) . (-x/2) = (R: x³/6)
e) (-2x/3) . (6x/5) = (R: -12/15x²)
f) (-10xy) . ( xy²/3) =

DIVISÃO

A divisão de dois monômios, basta dividirmos o coeficiente com coeficiente e parte literal com parte literal. E quanto dividimos  as partes literais devemos usar a propriedade da potencia que diz para conservar a base e subtrair  os expoentes. 


Vamos calcula:

(15x⁶) : (5x²) =
15 . x . x . x. x. x. x : 3 . x . x
3 . x . x . x . x
3x⁴

Conclusão: dividem-se os coeficientes e as partes literais

Exemplos

a) (21x⁶) : (-7x⁴) = -3x²
b) (-10x³) : (-2x²) = +5x
c) (-15x³y) : ( -5xy) = +3x²

EXERCÍCIOS

1) Calcule os quocientes:

a) (15x⁶) : (3x²) = (R: 5x⁴)
b) (16x⁴) : (8x) = (R: 2 x³)
c) (-30x⁵) : (+3x³) = (R: -10)
d) (+8x⁶) : (-2x⁴) = (R: -4x²)
e) (-10y⁵) : (-2y) = (R: 5y⁴)
f) (-35x⁷) : ( +5x³) = (R: -7x⁴)
g) (+15x⁸) : (-3x²) = (R: -5x⁷)
h) (-8x) : (-8x ) = (R: 1)
i) (-14x³) : (+2x²) = (R: -7x)
j) (-10x³y) : (+5x²) = (R: -2xy)
k) (+6x²y) : (-2xy) = (R: -3x)
l) (-7abc) : (-ab) = (R: 7c)
m) (15x⁷) : ( 6x⁵) =
n) (20a³b²) : ( 15ab²) =
o) (+1/3x³) : (-1/5x²) =
p) (-4/5x⁵y) : ( -4/3x³y) =
q) (-2xy²) : ( xy/4) = (R: -8y)


2) Calcule


a)      (10xy) : (5x) = ( R: 2y)
b)      (x³y²) : (2xy) = (R: 1/2 x²y)
c)       (-3xz²) : (-3xz) = (R: z)
d)      (-14m⁶n³) : ( 7m⁴n²) = (R: -2m²n)
e)      (1/2a³b²) : (-a³b²) = (R: -1/2)
f)       (a⁴b³) : (5a³b) = (R: 1/5 ab²)
g)      (-3x⁵y³) : (-4x²y) = (R: 3/4x³y²)
h)      (-2/3 x⁴z⁴) : 5/3 z⁴ = (R: -2/5 x⁴)

POTENCIAÇÃO


Para elevarmos um monômio a uma potência devemos elevar cada fator desse monômio a essa potencia. Na pratica elevamos elevamos o coeficiente numérico à potencia e multiplicamos cada um dos epoentes das variáveis pelo expoente da potencia.


Vamos calcular:

(5a³m)² = 25 a⁶m

Conclusão : Para elevarmos um monômio a uma potência, elevamos cada um de seus fatores a essa potência.

Exemplos

1) (-7x)² = 49 x²
2) (-3x²y)³ = -27x⁶y³
3) (- 1/4x⁴)² = 1/16x⁸


EXERCÍCIOS

1) Calcule:

a) ( + 3x²)² =
b) (-8x⁴)² =
c) (2x⁵)³ =
d) (3y²)³ =
e) (-y²)⁴ =
f) (-mn)⁴ =
g) (2xy²)⁴ =
h) (-4x²b)² =
i) (-3y²)³ =
j) (-6m³)² =
k) (-3x³y⁴)⁴ =
l) (-2x²m³)³ =

2) Calcule:

a) (x²/2)³ =
b) (-x²/4)² =
c) (-1/2y)² =
d) (+2/3x)³ =
e) (-3/4m)² =
f) (-5/6m³)² =

RAIZ QUADRADA

Para extraimos a raiz de um monômio efetuamos a raiz de seu coeficiente numérico e a raiz de seus fatores. Na pratica isso equivale a dividirmos cada expoente pelo indice da raiz.


Aplicando a definição de raiz quadrada, temos:

a) √49x² = 7x, pois (7x)² = 49x²
b) √25x⁶ = 5x³, pois (5x³)² = 25x⁶

Conclusão: para extrair a raiz quadrada de um monômio, extraímos a raiz quadrada do coeficiente e dividimos o expoente de cada variável por 2

Exemplos:

a) √16x⁶ = 4x³
b) √64x⁴b² = 8x²b

Obs: Estamos admitindo que os resultados obtidos não assumam valores numéricos negativos

EXERCÍCIOS

1) Calcule

a) √4x⁶ =
b) √x²y⁴ =
c) √36c⁴ =
d) √81m² =
e) √25x¹² =
f) √49m¹⁰ =
g) √9xb² =
h) √9x²y² =
i) √16x⁸ =

2) Calcule:

a) √x²/49 =
b) √x²/25 =
c) √4/9x⁸ =
d) √49/64x¹⁰ =
e) √25/81yx⁶ =
f) √121/100 x²m⁸ =

domingo, 7 de abril de 2013

BASE-TESTE 7




ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL CARMELITA VERAS DE PAULA
PERÍODO: 01 À 05 DE ABRIL DE 2013
ESTUDANTE:
                     VERIFICAÇÃO DE GEOGRAFIA

1.A respeito da Regionalização,de acordo com estudo, no Brasil, assinale a opção
correta.Lembrando detalhes das explicações.
A) As Regiões tem como maior,a Norte e menor,sul;lá encontramos a Bacia Amazônica e Rio Jacuí.
B) Verifica-se uma maior independência entre O Nordeste e o Sudeste,na economia do Brasil.
C) Surgem novas regiões industriais de ponta que unem centros
de tecnologia com indústrias de informação.
D )A tendência das empresas transnacionais é fortalecer a
identidade nacional dos produtos por elas fabricados.

2.Mesmo no Nordeste,no desenvolvimento da agricultura, algumas etapas são
consideradas do ponto de vista técnico e científico. Com relação
às etapas da agricultura contemporânea, verifica-se que elas se
utilizam de
A) força humana e animal. Observando a economia que se realiza.
B) energia a vapor e eletricidade.Considerados lucrativos.
C)métodos para aumentar a produção, diminuindo a
degradação ambiental.A maior preocupação hoje.
D) meios tecnológicos e pouca mão de obra.Principalmente na produção da cana.


3.A geografia da população atualmente requer uma análise
cuidadosa e criteriosa acerca das dinâmicas que envolvem a
distribuição espacial dos habitantes de determinada região.
aqueles que vivem num determinado espaço,com religião e
costumes têm um:
A)Município
B) Estado
C) País
D) Território


4.São exemplos de Rios de Bacias no Nordeste:
A) Jaguaribe - Jacuí
B) Doce - Parnaíba
C) São Francisco - Amazonas
D) Jaguaribe - Parnaíba


5.O crescimento econômico, urbano e industrial conduziu a
modernização do Brasil,no qual no clima do Sertão se conclui que
A) observa-se a redução das desigualdades sociais e
econômicas.Principalmente no Sudeste.
B) o campo fica subordinado à cidade de modo progressivo No Semiárido.
C) a cidade fica condicionada ao processo produtivo
agropecuário No Sul do país.
D)as regiões centrais perdem espaço no cenário econômico
nacional.Em destaque Brasília.


6.O Brasil das últimas décadas deixou de ser um tradicional
exportador de produtos primários e passou a vender, para o
exterior, inúmeros produtos industrializados. A respeito da
economia do Brasil nas últimas décadas, assinale a opção correta.
A) A ampliação no volume  de bens  manufaturados nas
exportações brasileiras se deve à qualidade desses produtos.
B)O aumento nas exportações de manufaturados e de
semielaborados alterou as relações de troca desvantajosas do
Brasil.
C) A competitividade dos produtos manufaturados brasileiros,
em geral, tem por base a tecnologia agregada.
D)A economia brasileira viveu vários ciclos ao longo de sua
história, o primeiro deles foi o ciclo da cana-de-açúcar.


7.De acordo com a Lei n.º 6.938/1981, compõem os instrumentos
da Política Nacional do Meio Ambiente,a qual é de muito interesse aos índios.
A) o diagnóstico socioambiental.
B) a autorização para supressão vegetal em áreas indígenas.
C)o enquadramento dos procedimentos de outorga de uso da
água.
D) o licenciamento e a revisão de atividades efetivas ou
potencialmente poluidoras.Eles ficam reunidos em Quarup.


8.A região é a parte de um todo,com as características do todo.Fale sobre sua região e cite os Estados que a-compõem.
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9.Os elevados índices de precipitação e de temperatura, somados
ao tipo de relevo e de solos da região amazônica, propiciaram a
formação de vegetação com distintas fisionomias. Em função de
aspectos hidrológicos e topográficos, a vegetação da Amazônia
é muito importante porque:
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10.Um dos principais impactos ambientais que ocorrem em um
ecossistema natural é a devastação das florestas para diversos
fins. A Amazônia é a mais devastada do planeta .Justifique-a ............................................................................................